Самообследование и ВСОКО —
без авралов на кафедрах.
Срок отчёта о самообследовании по Приказу № 462 — до 20 апреля. Ручной разбор опросов СМК занимает три недели, результаты успевают устареть. EduSurvey собирает обратную связь от студентов, считает аналитику и формирует материалы для отчёта о самообследовании и ВСОКО — без перекладывания нагрузки на кафедры.
Знакомые жалобы — и что у нас их закрывает
Шесть формулировок, которые типично слышит проректор по учебной работе. Напротив каждой — конкретная фича платформы.
| Знакомо? | Что у нас закрывает |
|---|---|
| «Опросы по СМК делаем в Google Forms, ответы уходят в стол — на анализ нет времени» | Конструктор опросов с шаблонами под образование, AI-аналитика результатов с DOCX-отчётом за минуты вместо недель.Подробнее об AI-аналитике |
| «На анализ результатов нет времени, методисты загружены отчётами и расписанием» | AI-кластеризация открытых ответов по темам и тональности, поиск аномалий — методист видит готовую сводку, а не сотни строк Excel. |
| «Нужны материалы ВСОКО для отчёта о самообследовании, а у нас Excel и Word» | Шаблоны опросов под СМК, экспорт в Excel/CSV, DOCX-отчёт по результатам — материалы готовы для сборки в общий отчёт по Приказу № 462. |
| «Не знаем, кто из преподавателей назначен на потоки этого семестра» | Реестр назначений преподавателей на дисциплину для группы, учебный план программы с дисциплинами и часами, статусы потоков. |
| «Студенты пишут жалобы на курсы анонимно в соцсетях — мы не знаем, кому говорить» | AI-кластеризация по дисциплинам и преподавателям, аномалии «группа-аутлайер» — конкретный поток с проседающей оценкой виден в первые сутки. |
| «Нужны материалы для аккредитационной экспертизы и компетентностного подхода ФГОС» | Библиотека компетенций, привязка навыков к вопросам опроса, автоматический расчёт уровня, радар-диаграмма в профиле студента. |
Каждая строка переводится в конкретный экран продукта на демо. За 30–40 минут показываем, как закроется именно ваша боль.
Что вы уже видели — и почему этого недостаточно
Три инструмента, с которыми проректор и УМУ типично сравнивают новое решение. Без обесценивания — у каждого есть сильные стороны.
Moodle
Чем формально подходит
Открытое решение с большим сообществом, есть курсы, тесты, форумы. Бесплатное по лицензии, ставится на серверы вуза.
Почему не подходит именно вузу
Конструктор уроков педагогически нейтрален. AI-аналитики обратной связи нет, плагином не приделать. Поддержка ложится на ИТ-управление. Через год команда устаёт и возвращается к Google Forms.
Подробнее об отстройкеGoogle Forms + Excel
Чем формально подходит
Бесплатно, привычно для кафедр, не требует обучения. Подходит для разовых опросов.
Почему не подходит именно вузу
Нет AI-кластеризации. Нет привязки к группам и дисциплинам. Нет шаблонов под ВСОКО. Ответы хранятся за рубежом. Отчёт о самообследовании по № 462 собирается из десятков таблиц руками — три недели методиста на каждый цикл.
iSpring Learn
Чем формально подходит
Российский вендор, серверы в РФ, есть конструктор курсов и тестов, поддержка SCORM. Сильна в корпоративном compliance.
Почему не подходит именно вузу
Заточен под корпоративное обучение, не под вузовский учебный план: нет программ ДПО с часами, нет потоков, нет связки «программа → дисциплина → урок». AI-аналитики опросов нет в коробке.
Под какие требования спроектирована платформа
Не «соответствует законодательству РФ» одной строкой. Конкретные нормативы, которые управление качества и юридический департамент просят на этапе закупки.
ФЗ-273 ст. 28 ч. 3 п. 13
Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) — обязанность вуза. Платформа собирает данные ВСОКО с привязкой к группам и потокам, формирует аналитику для управления качества.
Приказ Минобрнауки № 462 от 14.06.2013
Срок отчёта о самообследовании — до 20 апреля. DOCX-отчёт и динамика за период собираются как материал для соответствующих разделов. Оформление и публикация остаются за вузом.
ФГОС ВО 3++
Компетентностный подход требует прозрачной связи между учебной активностью и компетенциями. Библиотека компетенций, привязка навыков к вопросам, радар-диаграмма встроены в платформу.
152-ФЗ и AI на российских LLM
Серверы в РФ, оператор ПДн — ООО «ЦИФРОВЫЕ РЕШЕНИЯ». Псевдонимизация ответов перед LLM, гейт согласия. AI-аналитика работает на GigaChat (Сбер) и YandexGPT (Яндекс). Ведётся разработка собственной образовательной LLM.
ФИС ФРДО, модуль ВО — в дорожной карте
Автоматическая выгрузка в модуль ВО ФИС ФРДО планируется. Сегодня вузы готовят выгрузку по действующему регламенту. Сроки обсуждаем на демо — для крупных пилотов готовы сдвигать приоритеты дорожной карты.
Реестр отечественного ПО Минцифры России
Заявка подана, ожидаем присвоения реестрового номера. После регистрации платформа упростит закупочные процедуры для государственных вузов по 44-ФЗ. ООО «Цифровые Решения» — аккредитованная ИТ-компания Минцифры России.
Покажем платформу на материалах вашего вуза
30–40 минут под ваш сценарий: одна кафедра, одна программа или цикл опросов СМК этого семестра. Разбираем, как у нас будет выглядеть конкретно ваш отчёт о самообследовании и ВСОКО.