О компании

Российская команда строит платформу,
на которой удобно учить и считать качество обучения.

EduSurvey — AI-платформа для образования: LMS на основе Цикла Колба, конструктор опросов и аналитика обратной связи. Разработчик — ООО «Цифровые Решения», Санкт-Петербург. Серверы в РФ, работаем по 152-ФЗ. На странице — кто за этим стоит, как мы пришли к такому продукту и с кем подписывать договор.

ООО «Цифровые Решения» · ИНН 7814839912 · ОГРН 1247800060397 · Санкт-Петербург

Зачем мы существуем

Мы делаем так, чтобы в российском образовании
качество обучения можно было считать,
а не угадывать.

В вузах, ДПО, онлайн-школах и корпоративных учебных центрах решения о программах и преподавателях каждый день принимаются на ощупь — потому что обратную связь обрабатывают вручную, а данные приходят с задержкой в недели. Это не вопрос профессионализма методиста или проректора: это вопрос инструментов. С пятью сотнями ответов на открытый вопрос, разнесёнными по группам и потокам, в одиночку не справится никто.

Мы строим платформу, на которой обучение и его измерение живут в одном месте, а AI снимает с человека ту часть работы, которую раньше можно было делать только вручную: разбирать сотни ответов, искать аномалии в потоках, собирать управленческий отчёт. Решение остаётся за методистом, проректором, фаундером школы. Мы даём картину, на которую можно опереться.

Откуда мы пришли

Не «ещё один edtech-стартап»

Мы начинали с конкретной задачи — собрать обратную связь после семестра в большом вузе, без Excel и почтовых рассылок. То, что мы увидели в процессе, оказалось характерным для всего сектора.

Что мы видели

  • Опросы делают, ответы не читают.

    В Google Forms собирают тысячи ответов студентов, а на их разбор не хватает рук — и решения принимаются по интуиции методиста, а не по данным.

  • LMS работают как пустой Word.

    Moodle, GetCourse, iSpring — это конструкторы без встроенной педагогической модели. Каждый методист собирает свою методику с нуля, через месяц команда устаёт и возвращается к схеме «теория плюс тест».

  • AI-инструменты живут отдельно.

    Появились ChatGPT и кластеризация ответов — но это внешние сервисы, между которыми нужно вручную копировать данные, и которым нельзя отдавать ФИО студентов.

Что мы делаем в ответ

  • Один продукт вместо трёх.

    Опросы, LMS и AI-аналитика собраны в одной системе. Ответы из опросов попадают в управленческий отчёт автоматически, не через выгрузку и копипаст.

  • Педагогический каркас встроен в платформу.

    Цикл Колба зашит в тип урока, а не «дописан плагином». Дефолтная опция в редакторе — четырёхстадийный урок, а не пустой текст.

  • AI работает в российском контуре.

    Используем LLM-провайдеров с серверами в РФ — без трансграничной передачи персональных данных. Гейт согласия слушателя, понятный per-org биллинг. AI-аналитика опросов уже работает у клиентов; конструктор курсов и AI-тьютор — в разработке, без обещаний дат.

Что мы делаем

Четыре связанных слоя — как один продукт

Каждый слой раскрывается на отдельной странице. Здесь — короткое описание, чтобы выбрать, куда углубиться.

Цикл Колба — педагогическая основа

Уроки строятся на модели Experiential Learning Дэвида Колба (1984): опыт → рефлексия → концепция → эксперимент. Это не «теория плюс тест», а обучение через осмысление реального опыта.

Подробнее о методологии

LMS и встроенные вебинары

Программы, дисциплины, курсы, модули, уроки. Блочный редактор контента, домашние задания с проверкой, прогресс по студенту. Видеовстреча запускается из расписания курса — без Zoom и Teams.

Подробнее об LMS

AI как сопилот преподавателя

На российских LLM-провайдерах. Уже работает: AI-аналитика опросов — кластеризация открытых ответов, поиск аномалий, авто-генерация DOCX-отчётов. В разработке: конструктор курсов и AI-тьютор по содержанию урока. Преподаватель — всегда финальный редактор.

Подробнее об AI

Опросы и AI-аналитика

14 типов вопросов, шаблоны под образование, контроль участия без раскрытия ответов. AI кластеризует открытые ответы, считает NPS и динамику, формирует DOCX-отчёт за минуты вместо недель.

Подробнее об опросах
Чем мы отличаемся

Не ещё один универсальный конструктор

У нас есть позиция, и она просматривается в дизайне продукта. Сравнительная таблица с конкурентами — на странице «Методология».

  • 01

    Педагогика встроена, а не «можно дописать»

    В Moodle и GetCourse редактор урока педагогически нейтрален — чем заполнишь, то и получишь. У нас Цикл Колба — отдельный тип урока, в котором четыре стадии обязательны. Это методологическое отличие, которое нельзя приделать плагином к другому продукту.

  • 02

    AI-аналитика обратной связи в основе, а не «фича на потом»

    На рынке есть отдельно опросы (Google Forms, SurveyMonkey) и отдельно LMS (Moodle, iSpring). Аналитика ответов везде ручная: выгружаете в Excel и читаете. Мы построили продукт вокруг идеи, что результат опроса — это управленческий отчёт за 5 минут, а не таблица из 300 строк.

  • 03

    Один продукт под четыре сценария, а не четыре разных

    Вуз, ДПО, онлайн-школа, корпоративный учебный центр — четыре сценария на одной модульной архитектуре. Обычно вендор силён либо в академическом сегменте (iSpring в корпорате, Stepik в IT-онлайне), либо нигде. Режимы переключаются флагом организации, а не кастомной разработкой.

  • 04

    Российская юрисдикция, прозрачные роли по 152-ФЗ

    Данные слушателей на серверах в РФ. AI-провайдеры — тоже на территории РФ, без трансграничной передачи. По 152-ФЗ ваша организация остаётся оператором персональных данных слушателей, EduSurvey работает как обработчик по договору-поручению (ст.6 ч.3). Это не «мы тут главные по данным», это стандартная модель с прозрачной границей ответственности.

Основатели

Технология и методика — в одной команде

EduSurvey строят два сооснователя: технологическая часть платформы и педагогическая модель сводятся в одной команде, а не покупаются у подрядчиков.

Евгений Кривошеев

Евгений Кривошеев

CIO, сооснователь

Отвечает за технологическую платформу EduSurvey: архитектуру системы, AI-интеграции, инфраструктуру и безопасность данных. Работает на стыке IT и образования: считает, что AI в обучении имеет смысл только тогда, когда он встроен в педагогический каркас, а не приклеен сбоку. Принципиально держит инженерный контур в России — серверы, ключи, биллинг.

Анна Баяндина

Анна Баяндина

Head of Methodology, сооснователь

Отвечает за педагогическую модель EduSurvey: дизайн уроков на Цикле Колба, шаблоны опросов и методические сценарии для четырёх режимов платформы — вуза, ДПО, онлайн-школы и корпоратa. Считает, что качество обучения должно быть измеримой величиной, а не предметом интуиции — и что AI должен помогать методисту, а не заменять его.

Принципы

Четыре правила, по которым мы строим продукт

Это не «миссия», а рабочие критерии — по ним принимаем сложные решения и отказываемся от некоторых предложений.

01.

Педагогика — первична, технологии — инструмент

Все решения о продукте проходят через вопрос «как это влияет на качество обучения», а не «как это снизит стоимость подписки». AI у нас работает в рамках педагогического каркаса (Цикл Колба), а не «вместо методиста».

02.

AI-этика — прозрачность и согласие

Маркируем AI-сгенерированный контент в курсах. Перед AI-обработкой ответов слушатель проходит отдельный гейт согласия — помимо общего согласия на обработку ПДн. AI-провайдеры на серверах в РФ, без трансграничной передачи. Преподаватель — финальный редактор.

03.

152-ФЗ — соблюдаем, не имитируем

Первичная база данных и резервы — в РФ. AI-провайдеры — российские. Шифрование API-ключей на уровне БД. Заявки на удаление ПДн обрабатываем в сроках по ст.21 ч.3. По ст.6 ч.3 ваша организация — оператор, EduSurvey — обработчик по договору-поручению. EduSurvey зарегистрирован в реестре операторов ПДн Роскомнадзора.

04.

Дорожная карта — честная

На сайте и в коммерческих предложениях разделяем «уже работает» и «в разработке». Не обещаем фичу, которой ещё нет, под видом доступной. Если что-то в работе — так и пишем, без сроков «в третьем квартале». Кейсы используем только с письменным согласием клиента.

Юрлицо и реквизиты

С кем подписывать договор

Public-часть. Полные банковские реквизиты для договора — в коммерческом предложении после демо.

ООО «Цифровые Решения»ИНН 7814839912 · ОГРН 1247800060397
Полное наименование
Общество с ограниченной ответственностью «ЦИФРОВЫЕ РЕШЕНИЯ»
Сокращённое наименование
ООО «ЦИФРОВЫЕ РЕШЕНИЯ»
ИНН
7814839912
КПП
781401001
ОГРН
1247800060397
Юридический адрес
197183, г. Санкт-Петербург, набережная Чёрной речки, д. 16, литера А, помещение 9Н
ОКВЭД (основной)
62.01 — Разработка компьютерного программного обеспечения
Реестр операторов ПДн
Будет указано после получения (регистрационный № в реестре РКН)

Связаться с нами

Пн–Пт, 10:00–19:00 МСК · Выписка из ЕГРЮЛ — по запросу

Покажем платформу на ваших задачах

30–40 минут под ваш сценарий — вуз, ДПО, школу или корпоративный учебный центр. Без презентаций «вообще про продукт»: приходите с конкретным запросом, разбираем его на демо.